Τίτλος:Ανίχνευση μαθηματικού άγχους σε μαθητές με δυσλεξία: προσέγγιση μηχανικής μάθησης και προσαρμοστικής παρέμβασης
Συγγραφείς: Ελένη Φασουλά, Ευγένιος Αυγερινός
Εκδοτικός φορέας: Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Ημερομηνία έκδοσης: 11 Ιανουαρίου 2026
Αρχείο (PDF)
DOI: https://doi.org/10.26215/heal.8gcq-qq32